武漢傳媒學校通常會為學生提供兩種不同類型的培訓模式，即內訓和外訓。這兩種模式在目標、環境和教學方法等方面存在一些區別。

內訓（或內部培訓）是指學生在校內進行各種實踐和訓練活動的形式，主要目的是為了提高學生的技能和實踐經驗。內訓通常在校內的實驗室、工作室或模擬實踐場地等專門場所進行。以下是內訓與外訓的一些區別。

1、目標：內訓的主要目標是提高學生的知識和技能。學生通過參與不同類型的實踐項目，學習并掌握傳媒行業所需的技能，例如影視制作、攝影、新聞采訪、廣告策劃等。

      2、環境：內訓提供了一個相對受控的學習環境。學生可以在校園內進行各種實踐活動，借助學校的設施和資源，更好地實踐所學的理論知識。這種受控的環境可以幫助學生逐步適應真實工作場景，并在失敗中學習。
      3、教學方法：內訓通常采用面對面的教學方式。教師會提供指導和反饋，在學生完成實踐項目的過程中幫助他們解決問題和改進技巧。這樣的教學方法可以更加個性化地滿足學生的需求，并提供即時的反饋。
      需要注意的是，內訓和外訓并非互斥，而是互補的關系。傳媒學校通常會綜合利用兩種模式，以確保學生多方面發展，并為他們提供實踐所需的知識、技能和經驗。學生可以在校內實驗室中進行基礎的內訓，然后通過參加外部實習來進一步提高自己的實踐能力和職業素養。綜合兩種模式的培訓有助于學生更好地應對將來的職業挑戰并增強就業競爭力。