藝考生要學(xué)會(huì)“兩條腿走路”。在兩度參加藝考后，今年中傳播音主持新科狀元張露文同學(xué)，對(duì)播音主持的學(xué)習(xí)也有了這樣的見(jiàn)解。

基礎(chǔ)條件

【關(guān)于減肥】

播音主持專(zhuān)業(yè)，對(duì)形象的要求很高。尤其是在考大院兒的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)好的形象，恐怕連初試都無(wú)法通過(guò)。

露文回憶，高二那年成績(jī)不理想，一方面是因?yàn)樵趯?zhuān)業(yè)上還有很多不懂的地方，另一方面是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的她還是個(gè)小胖子，體重達(dá)到了105斤。而藝考時(shí)，她的體重是94斤。如果她沒(méi)有瘦下來(lái)，也許就無(wú)法取得今天的成績(jī)。

減肥這件事，必須下狠心。沒(méi)有誰(shuí)可以每天啤酒加燒烤還能考出好成績(jī)的。至于怎么減肥，其實(shí)無(wú)非就是那六個(gè)字：管住嘴，邁開(kāi)腿。

在圓夢(mèng)，女生不吃晚飯幾乎是一條不成文的規(guī)定，點(diǎn)外賣(mài)更是一種罪惡滿(mǎn)滿(mǎn)的事情。不過(guò)，光靠餓肚子減肥也是不行的，還得多運(yùn)動(dòng)。無(wú)論是早功后的跑圈兒，還是晚上的健身操，都是很不錯(cuò)的減肥方式。露文在圓夢(mèng)跳了兩年的健身操，跳完之后再開(kāi)一開(kāi)肩，效果真的挺好的。

減肥還會(huì)提升顏值，當(dāng)你做到了合理飲食、合理運(yùn)動(dòng)、合理作息、必要的皮膚管理和身形氣質(zhì)的訓(xùn)練之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不一定能成為人群中最好看的那個(gè)，但你一定是人們比較愿意看的那個(gè)。

【關(guān)于線(xiàn)上考試】

露文覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)兒，偏偏等她考試的時(shí)候，中傳連續(xù)兩年組織了線(xiàn)上考。比起現(xiàn)場(chǎng)考核，線(xiàn)上考試可以做足準(zhǔn)備。

比如自我介紹的稿子，即興評(píng)述的稿子，包括朗誦稿件，新聞稿件，都可以提前備好，然后找老師幫忙修改。露文很感謝圓夢(mèng)的老師，在這一環(huán)節(jié)的得力援助。

再有就是，拍攝的時(shí)候一定要會(huì)找角度。有時(shí)候稍微調(diào)整一下角度，你的臉看起來(lái)就會(huì)小一點(diǎn)，個(gè)子看起來(lái)就會(huì)高一點(diǎn)，整個(gè)人就更好看一點(diǎn)。千萬(wàn)不要小看了這一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)候就是這一點(diǎn)點(diǎn)的差別，最終影響了你的分?jǐn)?shù)。所以要向會(huì)找拍攝角度的人尋求幫助，這樣拍出來(lái)的效果才會(huì)更好。

專(zhuān)業(yè)能力

【關(guān)于語(yǔ)音基礎(chǔ)】

語(yǔ)音基礎(chǔ)是重中之重，一口標(biāo)準(zhǔn)自然的普通話(huà)、一個(gè)正確的氣息、發(fā)聲方法，能讓你一張開(kāi)嘴就體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)來(lái)，尤其是中傳的考官，他們都經(jīng)歷過(guò)最嚴(yán)格的語(yǔ)言訓(xùn)練，在這方面他們的耳朵極其挑剔。

露文說(shuō)由于自己是北方人，相比南方的同學(xué)還是有些天然優(yōu)勢(shì)的，但是在這幾年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中，依然會(huì)被老師挑出很多語(yǔ)音上的毛病。比如調(diào)值偏低或者說(shuō)話(huà)間夾雜一些東北方言的詞匯，為了改掉這個(gè)毛病，她也花了不少心思。

在普通話(huà)的學(xué)習(xí)上，露文建議大家記住一句話(huà)“先練耳朵再練嘴”，你必須先有分辨對(duì)錯(cuò)的能力，才有把語(yǔ)音發(fā)準(zhǔn)確的可能。大家可以多錄音，找一篇稿件，讓老師幫你錄一遍，然后自己再錄一遍，仔細(xì)聽(tīng)其中的差別，試著模仿。當(dāng)一篇稿件當(dāng)中每個(gè)字的發(fā)音你都能做到和老師一樣的時(shí)候，你再找下一篇，重復(fù)這個(gè)過(guò)程，一段時(shí)間過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的語(yǔ)音基礎(chǔ)會(huì)有顯著的改善。

【關(guān)于朗誦】

朗誦這個(gè)項(xiàng)目的好與壞，主要與三個(gè)部分有關(guān)。

一是你的基本功，包括普通話(huà)的基礎(chǔ)、氣息的基礎(chǔ)、發(fā)聲的基礎(chǔ)；

二是你的情感表達(dá)能力，這個(gè)問(wèn)題上她特別認(rèn)可一句話(huà)——朗誦之難不在“放”，而是在“收”，但我們必須先學(xué)會(huì)“放”，然后再“收”；

第三，也是最重要的一點(diǎn)，就是對(duì)朗誦這件事情的理解。朗誦最重要的就是“真實(shí)感”，但這個(gè)“真實(shí)感”又與表演專(zhuān)業(yè)的臺(tái)詞有所不同，這里的“真實(shí)感”是必須要建立在“朗誦”的前提之下的。這個(gè)分寸很難拿捏，需要同學(xué)們自己一點(diǎn)一點(diǎn)感受。

【關(guān)于新聞】

這個(gè)項(xiàng)目上露文依然記得老師教過(guò)的那句話(huà)——“有態(tài)度的說(shuō)新聞”。 

我們不是傳聲筒，不是播報(bào)器，我們是一個(gè)個(gè)活生生的人，新聞是人說(shuō)出來(lái)的，是人就應(yīng)該有情感、有感受，用一個(gè)“人”的方式，清晰準(zhǔn)確自然的把信息傳遞給受眾，這就是我們播報(bào)新聞的本質(zhì)所在。

當(dāng)你看到一篇新聞稿件的時(shí)候，你腦子里存在的不應(yīng)該是一個(gè)一個(gè)的字兒，而是一件一件的事兒，讓對(duì)方輕輕松松的聽(tīng)明白你說(shuō)的事兒，才是關(guān)鍵。

【關(guān)于評(píng)述】

露文坦言，這是她在整個(gè)藝考學(xué)習(xí)過(guò)程中最大的噩夢(mèng)，她似乎從來(lái)沒(méi)有在圓夢(mèng)的課堂上說(shuō)過(guò)一個(gè)完整的評(píng)述，每次都是說(shuō)到一半的時(shí)候就卡住，然后就沒(méi)有然后了...

但是每次考試的時(shí)候，她的評(píng)述項(xiàng)目分?jǐn)?shù)又不低，至少?zèng)]有太拖后腿，老師們都笑稱(chēng)她是“考試型選手”。

露文的小技巧在于，雖然不擅長(zhǎng)總結(jié)，也不擅長(zhǎng)說(shuō)那種很厲害的話(huà)，但她能做到把話(huà)說(shuō)得很自然，有交流感。在做評(píng)述的時(shí)候，她會(huì)先把題目里頭的內(nèi)容跟自己的生活聯(lián)系起來(lái)，讓自己跟材料或者跟題目“近”一點(diǎn)兒，找到一種“跟考官聊天兒”的對(duì)話(huà)狀態(tài)。

因?yàn)闋顟B(tài)很重要，在真實(shí)的考場(chǎng)上，狀態(tài)是大于內(nèi)容的，你一定要學(xué)會(huì)“說(shuō)話(huà)”，而不是背書(shū)，寧愿內(nèi)容里有一些小小的瑕疵，也絕不允許說(shuō)的話(huà)不像是在“說(shuō)話(huà)”。

【關(guān)于模主】

模主這個(gè)項(xiàng)目，最重要的就是“身份感”。大家一定要能分清楚模主和評(píng)述在狀態(tài)上的區(qū)別。評(píng)述是你以自己的身份在跟考官說(shuō)話(huà)，而模主，是你以一個(gè)主持人的身份在跟觀眾說(shuō)話(huà)。

模主考試中，最重要的不是你設(shè)計(jì)了一檔多么完美的節(jié)目，而是你這個(gè)人說(shuō)話(huà)的感覺(jué)像不像一個(gè)主持人。如果說(shuō)評(píng)述這個(gè)項(xiàng)目上，內(nèi)容和狀態(tài)的占比是46開(kāi)，那模主就是37開(kāi)甚至是28開(kāi)，一定要讓自己完全投入到一個(gè)主持人的狀態(tài)上，才能得到老師的青睞。

學(xué)習(xí)要講究方式方法，播音主持專(zhuān)業(yè)亦不例外。向優(yōu)秀的人看齊，你才會(huì)變得優(yōu)秀。

張露文師姐的藝考經(jīng)驗(yàn)，雖然不能適用于所有人，但是在一定程度上或許會(huì)幫助大家。